المَواااهب المَخفيه ..//

.. {}[]{}[]{}[]{}[]{}[]{}[]{}[]{} ..

✓• كلَّفت مديرية التربيه مفتش من مفتشيها بزيارة أحد المدارس ...
فذهب المفتش إلى المدرسه ..
وفي الطـريق تعطـلت سيـارة المفتش،،،
فوقف حائرا ! ... رافعا غطاء محرك سـيارته.
فمرّ طفـل فسأله إذا كان يريد المسـاعدة
✓• فقال المفـتش: وهل تفهم شيئا عن السـيارات
فـردّ قائلا والـدي يعمـل ميكـانيكيا وأسـاعده أحـيانا .
فألقى نظرة على المحرك وطلب من المفتـش مجـموعة من المفاتيح والأدوات ..
وبعد دقائـق من العمـل والمفتـش يراقب الوضع باندهـاش طلب منه الطـفل تشغيل المحـرك
وفجأة عادت السـيارة للسير من جـديد ..!
شـكر المفتـش الطفـل وسأله لماذا لم تكن في المدرسة في هذا الوقت ..
أجاب الطـفل: لأن المفتـش سيزور مدرسـتنا اليوم ..
.. ولأني الأكـثر غـباء في الصف كما يقـول المعلم ، فقد أمرني ألا أحضـر اليوم وأبقى في البيـت .

«»«» \{}\{}\{}\{}\{}\ «»«»

✓• الفكرة : هكذا يتـم إغتـيال المواهب
فالذكاء والإبداع ليس مقتصرًا على فهـم المنهج الدراسي فحسب ، وإنما بوضـع كل شخص بمكانه المناسب لتتجـلى إبداعاته ومهاراته الخاصة .

{} لا يوجـد غباء إنما تعدد مواهب.{}

كل حد ويبدع ف شي
يعطيك العافيه

هههههههه . إذا سلب منك شئ عونك الله بشئ آخر.
تسلم اخي على الطرح الجميل

هههههههه . إذا سلب منك شئ عونك الله بشئ آخر.
تسلم اخي على الطرح الجميل

فالذكاء والإبداع ليس مقتصرًا على فهـم المنهج الدراسي فحسب ، وإنما بوضـع كل شخص بمكانه المناسب لتتجـلى إبداعاته ومهاراته الخاصة .
كلام سليم يعطيك العافية

يسلموو على الطرح الجميل والمفيد
يعطيك العافيه
تقبل مروري ‘‘




‘‘