لعب الأطفال في العيد... يقوي المناعة ويساعد على النمو

كلمة العيد تعني الفرحة والبهجة والسرور عند الكبير والصغير والجميع يستقبل هذه المناسبة السعيدة بتقديم الهدايا واهم هدية تقدم للطفل هي لعبة يسعد بها وتدخل عليه الفرح والسعادة والبهجة.
وفيما ينطلق الاطفال يلعبون ويلهون في ايام العيد انما يمارسون لونا من الوان العلاج النفسي والطب الطبيعي.
والعلاج باللعب يسمح للطفل بالمشاركة والتفاعل والاسترخاء ايضا فكل الالعاب لها قيمة علاجية.
اللعب والنمو الجسماني
يقوم اللعب بدور مهم في النمو الجسماني للطفل يمكن ان يطلق عليه التحدي والاختيار ولهذا الغرض يصمم نوع من الالعاب لاختبار قدرات الطفل الجسمانية فيغطي حدود قواه.
فإذا كان اللعب يفتقر الى التحديات اللازمة والكامنة فسيبحث عن هذا في مكان آخر.
فالمكان الذي يقضي فيه الطفل معظم وقته لابد ان يكون وسطا او بيئة مثيرة ومن الضروري امداد هذه الاماكن بأدوات تسمح للاطفال بالقفز والتزحلق والجري بأسرع ما يمكن.
ويمكن تلخيص فوائد اللعب الصحية والجسمانية في الاتي:
• يسهم بشكل واضح في تقوية عضلات الجسم وخصوصا العطلات الطويلة والكبيرة.
• يساعد في الاتزان في حركة العضلات واتزان الجسم والضبط والتحكم في الحركة.
• يسهم في تعرض الطفل لاشعة الشمس والهواء بما يقوي رئتيه ويحميه من الاصابة بأمراض الجهاز التنفسي.
• تعرض الـــطفل لاشعة الشمس يعمل على تصنيع فيتامين «د» اللازم لبناء ونمو العـــظام والاسنان وسلامتها ونقصه يسبب الاصابة بالكــــساح ونخور العظام في الاطفال وألم الاسنان.
• يساعد اللعب على تقوية جهاز المناعة عند الاطفال فتحميه من الاصابة بالامراض والاورام والسرطان.
• يساعد اللعب على التخلص من السموم التي بالجسم وينقيها من خلال تنشيط الدورة الدموية في الكلى والكبد والقلب.
اللعب والنمو الانفعالي
الاطفال الصغار بقدرتهم اللغوية المحدودة يكونون اكثر قدرة على التعبير عن مشاعرهم عن طريق اللعب لا عن طريق الكلام، ويستطيع الطفل ان يعود الى عالم اللعب بعد ان يمر في العالم الحقيقي بتجارب انفعالية سلبية او ايجابية ليعيد تمثيل تلك التجارب.
فقد يلعب دور الطبيب اذا كان قد ذهب الى عيادة الطبيب وقد يلعب دور الشرطي اذا شاهد فيلما فيه رجل الشرطة.
وهذه العودة الى عالم اللعب تسمح للطفل بأن يستوعب مايمر به من تجارب انفعالية وان يهضمها ويزداد فهما لها وان يسيطر على مشاعره المرتبطة بها.
وعن طريق هذا النوع من اللعب ايضا يسقط الطفل على الاشياء التي يلعب بها مشاعر الغضب التي تنتابه نتيجة لوقوع العقاب عليه من قبل الكبار وبالتالي يتخلص من الاحباط ويعتبر اللعب متنفسا لانفعالاته.
اللعب والنمو المعرفي
ليس التعلم مجرد حشو لطفل بمعلومات للحفظ والاسترجاع ولكي يفهم الطفل ما يقدم له من معلومات جديدة فلابد من ان يستخدمها وهو يفعل ذلك بطريقة رمزية اثناء اللعب.
والواقع ان الادوات والاشياء التي يستخدمها في اللعب ما هي إلا رموز يحاول فهم الاشياء والتجارب التي يمر بها في عالم الحقيقية وتشير الرموز التي يستخدمها في اللعب الى مدى نمو قدرته على التعبير.

اللعب ظاهرة صحية وعلاج نفسي

اللعب ليس كما يعتقد البعض في مجتمعنا ظاهرة سلبية ويوجه اللوم الى الطفل اللعوب او يطالبه الآباء بالكف عن اللعب حيث يعتبرونه مضيعة للوقت.
ويعتقد الآباء ان الطفل اللعوب هو طفل يتوقع له الرسوب والفشل في الدراسة.
ولو نظرنا بعمق نجد ان اللعب الذي لا يحترمه بعض الآباء هو أهم الانشطة بالنسبة للطفل الصغير.
فاللعب يحرر الاطفال من القيود فيفتح ذهنهم وتنطلق خيالاتهم ويتدربون على الاعمال الابتكارية من خلال الاستغراق فيه لأن اللعب يعتبر فرصة جيدة للعمل والاتقان والاجادة والتدريب.
كذلك يعتبر اللعب والمحاكاة وسيلتين لتحقيق عملية التنشئة الاجتماعية فيتعلم الطفل مواقف الحياة اثناء اللعب والمحاكاة ويجرب الطرق المختلفة لأداء الاشياء ومن ثم يدرك قدراته الخاصة.
وثمة علاقة مؤكدة بين اللعب وجميع جوانب النمو الجسماني والانفعالي والعقلي والاجتماعي.
وحينما ينطلق الاطفال يلعبون ويلهون في ايام العيد يمارسون لونا من ألوان العلاج النفسي هو العلاج باللعب «play therapy» الذي هو صورة من صور الاسقاط خلال نشاط اللعب الذي يقوم به الطفل ويستخدم الاطباء النفسيون والاخصائيون النفسيون الملاحظة الاكلينيكية وتحليل اثر الاحباط على سلوك الطفل.