استراتيجيات التربية الفعالة 2

الاستراتيجية الثانية ..

{{ اصطياد الإيجابيات }}
حين تصب تركيزك على سلبيات أبنائك فلن تتمكن من ملاحظة الإيجابيات
ولذلك يمكننا تعداد الكثير من سلبيات أبنائنا وطرق عقابهم أكثر مما يمكننا تعداد إيجابياتهم

وكثير من الأسر لديها قدرة على حذف ٩٠٪ من إيجابيات الأبناء مقابل ١٠٪ من سلبياتهم

أنواع المكافئات المعنوية:
١. الشكر له عند قيامه بخدمة لك
٢. مدحك له أمام الأقارب والأصدقاء
٣. مداعبته وممازحته بين الحين والآخر
٤. ابتسم في وجوه أبنائك بمناسبة وبغيرها
٥. احرص على استخدام نبرة صوت هادئة

♦️تعود الصغير على المكافآت المادية يبني في نفسه المادية والنفعية

♦️ليس علينا الحفاظ على أبنائنا ليبقوا في مستوانا ومستوى عاداتنا بل علينا مساعدتهم على التوسع والنمو
ورغم أن الأبوين يفضلان أن يكون أبنائهما أفضل منهما إلا أنهما بدافع العادة يمتعضون عندما يحاول أبناؤهم تجاوز الحافة والخروج من صندوق الأسرة إلى رحابة الدنيا

♦️اعتدنا أن نمارس مهامنا التربوية فقط حينما يخطئ الأبناء ونغفل أننا يمكن أن نمارس أدوارا تربوية عديدة حينما يحسنون صنعا من خلال المديح والثناء والتعزيز الإيجابي الذي يزيد من تقدير الطفل لنفسه ويدفعه لتكرار السلوك الجيد ويقوي علاقتنا به

♦️علينا الكف عن محاولة ضبط أبنائنا متلبسين بفعل الأخطاء وأن نبدأ بمحاولة ضبطهم وهم يؤدون أشياء جيدة

♦️علينا أن نتعلم التعزيز بدلا من التثبيط
والتشجيع بدلا من تأجيج التنافس
والبحث عن طرق لدعم تقدير الطفل لذاته من خلال تجنب النقد ودفعهم نحو الانطلاق والخروج من الصندوق بدلا من الحرص على بقائهم في نفس مستوانا

من كتاب أبناؤنا جواهر ولكننا حدادون
🍃🌷🍃🌷🍃🌷🍃

معلومات مفيده وجميله
يسلموو استاذي الغالي

يعطيك العافيه



‘‘